小院里。

大家欢快过后，又生出了疑问：“儒家都是这个样子的吗？”

“这个说来就话长了。”盛夫人让这些女孩儿们都坐下，“各家学派的名字都代表着他们的由来和核心……”。

商华竖起了耳朵。

“……以水之平、解触不直者去之者为法；效法自然者为道。”盛夫人让人端了茶点过来慢慢说，“平民肤黑为墨，服侍贵人为儒。”

“服侍贵人？”商华忍不住出声，“不是讲天下为公吗？”

盛夫人笑了：“春秋之前，熟悉诗书礼乐而为贵人服务的都叫儒，孔子之后，他的学派就叫儒了。”

服侍贵人？

“那他不该好好服侍我们吗？”陈卉容忍不住问了出来。

盛如意端正了脸色：“那只是曾经，孔子之后的儒家又不一样了。”

孔子？提及这个名字，商华脑海里又冒出了‘圣人、教育家’之类的词，虽然厌恶鲍仲仁，却对这个名字生不出恶感。

想起鲍仲仁说的那些‘孔子曰’，心情又复杂了起来：“孔子究竟是个什么样的人？”

“……想用定尊卑来谋太平之人。”她思索了一会儿才回答道。

商华忍不住皱眉，她的潜意识出错了？怎么会对这样的人心生好感？

“孔子不是有教无类吗？”她忍不住把心里冒出的词问了出来。

盛夫人诧异地看了她一眼：“这个确实是，但他也诛杀了同样讲学收徒的少正卯。”

“儒家能成为显学，肯定是符合大众需求的吧？”商华还是有些不信。

盛夫人点头：“人都是要变老的，一个孝字就满足了所有年长者的需求，给了所有年少者希望。”

听到这里，商华对孝又有了不一样的理解。

之后，盛夫人又继续讲了儒家的现状、道家的情况，才道：“先生暂时不找了，识字的事儿，你们就跟着商华慢慢来吧。”

听到这话，众人也不意外，反倒生出了一种尘埃落定的踏实感。

“以后就有劳二妹妹了。”陈月容对着商华行了一礼，其他姐妹连忙跟随。

商华连忙扶她起来：“我还什么都不懂，要跟着母亲从头学，姐妹们不嫌我慢就好。”

经历了鲍仲仁，几个姊妹自然是乐意的，原先对学习无所谓的陈月容都上了心了。

既然要认真教姐妹们，商华自然又思索起了拼音。

“母亲，你看这种音标怎么样？”商华将写好拼音的竹简交给了盛夫人。

音标？盛夫人原本不甚在意：《书》这东西一直有人试着总结，但结果总是不如人意。

她打开竹简的同时给自己倒了一杯茶，但看着渐渐地就忘了喝：“给我仔细讲讲。”

商华又将声母、韵母、音调仔细讲了，又拿出一卷注了音的《仓颉篇》递给她。

“……这个东西……”盛夫人站起身，捧着竹简在屋子里走了几圈，步子由慢到快，又由快到慢，最后坐到商华身边看着她：“这是哪位贤人创造的？”

商华直视着她的眼睛：“学字的时候，脑子里突然冒出来的。”

“当真是生而知之者！”盛夫人以一种全新的目光看着她，“想不到，我盛如意还有这等奇遇。”

她被看得有些不自在：“这个能用吗？”

“用肯定是能用，就看你想怎么用。”盛如意仔细卷好竹简，“当小玩具教你姊妹也可；交给你父亲献给陛下也行；也可以送给殿下，推助他的声望。”

陛下，殿下？

商华潜意识地偏向了殿下，但她还是问了一句:“哪一种方法能尽快让所有人学到？”

“所有人？”盛夫人忍不住笑了出来，“没想到我儿还有圣人之志。”

商华被笑得脸颊发烫，却还是认真道：“不是所有人，也要尽可能多的人。”

“若是如此想，那都不行。”盛夫人正色道。

她呆住了：“为何？”

皇帝和太子已经是最高掌权者了，为何还是不行？

“儒家看来只有智者和愚公才能坚定不移（2），讲究的是‘民可使由之不可使知之；道家讲究‘虚其心、实其腹、弱其智、强其骨’；法家讲究弱民、疲民、愚民、辱民，都不可能去推广这个拼音。”盛夫人一字一顿，恨不得把每个字都刻进商华的脑子里，“贵族世家更不愿意让大众识字。”

商华心脏发沉，却仍旧有些不甘：“总是有办法的吧。”

“一定要这事？”

“不做，会一辈子念着。”她说出了心里话。

对上她诚挚的眸子，盛如意的心跳快了起来：这是一个天大的机遇和危险：“那就做，你自己，慢慢地做！”